โรงเรียนป้วยฮั้วให้ความสำคัญกับการเรียนภาษาจีนในฐานะทักษะที่เป็นประโยชน์ต่อการศึกษา การทำงาน และการสื่อสารในอนาคต นักเรียนได้พัฒนาทักษะการฟัง พูด อ่าน และเขียนอย่างเป็นลำดับ โดยเริ่มจากเนื้อหาที่ใกล้ตัวและเหมาะสมกับแต่ละช่วงวัย
ฝึกฟังเสียงพยัญชนะ สระ วรรณยุกต์ คำศัพท์ และประโยคที่ใช้ในชีวิตประจำวัน เพื่อให้นักเรียนคุ้นเคยกับสำเนียงและเข้าใจความหมายจากบริบท
ฝึกออกเสียงอย่างถูกต้อง เริ่มจากคำทักทาย การแนะนำตนเอง ตัวเลข สี ครอบครัว โรงเรียน และเรื่องราวใกล้ตัว ก่อนพัฒนาไปสู่การสนทนาในสถานการณ์ต่าง ๆ
เรียนรู้ระบบพินอิน คำศัพท์ และตัวอักษรจีนตามระดับชั้น ฝึกอ่านคำ ประโยค และข้อความสั้น ๆ เพื่อสร้างพื้นฐานสำหรับการอ่านเนื้อหาที่ซับซ้อนขึ้น
ฝึกเขียนเส้นพื้นฐาน ลำดับขีด และตัวอักษรจีนอย่างถูกวิธี พร้อมเรียนรู้ความหมายและการนำคำศัพท์ไปใช้ในประโยค
การเรียนภาษาจีนสามารถเชื่อมโยงกับกิจกรรมที่ช่วยให้นักเรียนมีส่วนร่วม เช่น เพลง เกมภาษา บัตรคำ นิทาน บทบาทสมมติ การสนทนาเป็นคู่ การนำเสนอ และกิจกรรมเกี่ยวกับเทศกาลหรือวัฒนธรรมจีน
กิจกรรมเหล่านี้ช่วยให้เด็กได้ฝึกใช้ภาษาในบรรยากาศที่ผ่อนคลาย กล้าพูด กล้าลอง และเรียนรู้จากการลงมือทำ โดยไม่รู้สึกว่าภาษาจีนเป็นเรื่องไกลตัว
ระดับก่อนประถมศึกษา
สร้างความคุ้นเคยผ่านเสียง เพลง คำศัพท์ง่าย ๆ และกิจกรรมสนุกสนาน เน้นการฟังและพูดโดยไม่สร้างความกดดันให้เด็ก
ระดับประถมศึกษา
พัฒนาคำศัพท์ บทสนทนา พินอิน การอ่าน และการเขียนตัวอักษรจีนพื้นฐาน พร้อมนำภาษาไปใช้กับสถานการณ์ใกล้ตัว
ระดับมัธยมศึกษา
ต่อยอดทักษะทั้งสี่ด้าน เพิ่มความซับซ้อนของบทสนทนาและเนื้อหา ส่งเสริมให้นักเรียนสามารถสื่อสาร แสดงความคิดเห็น และศึกษาค้นคว้าได้มากขึ้น
การเรียนภาษาให้เข้าใจอย่างแท้จริงควรเรียนรู้ควบคู่กับวัฒนธรรม นักเรียนจึงมีโอกาสทำความรู้จักเทศกาล ประเพณี ศิลปะ เรื่องเล่า และวิถีชีวิตของชาวจีน เพื่อเข้าใจที่มาของภาษาและเปิดมุมมองต่อความหลากหลายทางวัฒนธรรม
สร้างพื้นฐานสำหรับอนาคต
เป้าหมายสำคัญคือให้นักเรียนมีพื้นฐานภาษาจีนที่เหมาะสมกับวัย สามารถนำไปใช้สื่อสารในชีวิตประจำวัน และมีความพร้อมสำหรับการศึกษาต่อหรือพัฒนาทักษะในระดับที่สูงขึ้น
สิ่งที่มีคุณค่าไม่แพ้ความรู้ด้านภาษา คือความกล้าที่จะสื่อสาร ความสนใจในการเรียนรู้ และการเปิดใจเข้าใจผู้คนที่มีภาษาและวัฒนธรรมแตกต่างกัน